اكتشف. خلق. تعلم. تنمو

في PS 189M ، نسعى جاهدين لإبراز القدرات والمواهب الفريدة لكل طالب. تعتبر مدرستنا مكانًا آمنًا ومرحبًا لمعرفة أين يشعر الطلاب بأنهم بين أفراد العائلة. تعمل برامجنا الأكاديمية والإثرائية على رعاية المفكرين المستقلين والقادة الواثقين والمتعلمين مدى الحياة المستعدين لتحديات القرن الحادي والعشرين. نحن نقدم:

  • منهج صارم وجذاب مليء بالتكنولوجيا والفنون.

  • نهج نشط قائم على الاستفسار للتعلم يسمى التعلم القائم على المشاريع (PBL).

  • مجموعة واسعة من الأنشطة اللامنهجية وبرامج ممتعة بعد المدرسة.

  • تركيز قوي على التنمية الاجتماعية والعاطفية والمواطنة والقضايا الاجتماعية.

أكاديميون

يتوافق منهجنا مع معايير التعلم الأساسية المشتركة (CCLS) ويفي بجميع المعايير التعليمية لولاية نيويورك ومدينة نيويورك. نحن نقدم برنامج ثنائي اللغة لبناء ثنائية اللغة ، وإتقان اللغة الإنجليزية ، والإنجاز الأكاديمي لمتعلمي اللغة الإنجليزية. تشمل برامجنا الأساسية ما يلي:

  • فنون اللغة الإنجليزية / محو الأمية: التبرعات (الصوتيات / دراسة الكلمات) ؛ ReadyGen (K-2) ؛ برنامج Engage NY Expeditionary Learning (3-5)

  • الكتابة: وحدات الدراسة

  • الرياضيات: اذهب الرياضيات !، جاهزة الرياضيات CCLS نيويورك

  • العلوم: تضخيم العلوم

  • الدراسات الاجتماعية: جواز سفر NYCDOE إلى الدراسات الاجتماعية

يتم غرس التكنولوجيا في جميع أنحاء المناهج الدراسية. يحب الطلاب والمعلمون مختبر كمبيوتر Mac الحديث ، ومكتبة Robin Hood / مركز الوسائط المتعددة ، وشاشات Promethean 70 بوصة ولوحات SMART في الفصول الدراسية. يتمتع الطلاب في K-5 بإمكانية وصول 1: 1 إلى أجهزة Chromebook في الفصل الدراسي. تشمل برامج التكنولوجيا الأخرى:

  • تعليم الكتابة لطلاب الصف الثاني - الخامس

  • حساب Google Apps لكل طالب

  • مختبر العلوم القائمة على الاستفسار

  • ليغو الروبوتات

  • الترميز والجرائد ونوادي الفيديو

تكامل التكنولوجيا

Students working on iMacs
Students drawing

التعلم القائم على المشاريع (PBL) هو نموذج تعليمي قائم على البحث مبني على الاستفسار الذي يقوده الطلاب والتعلم العملي. يتفاعل الطلاب مع المعايير والمحتوى على مستوى الصف في سياق تحديات العالم الحقيقي. في كل عام ، يشارك الطلاب في وحدتين أو أكثر من وحدات PBL ، والتي تضم الأكاديميين ذوي التفكير النقدي والإبداع والتواصل والتعاون ومهارات القيادة. في نهاية كل وحدة عبر المناهج الدراسية ، يكمل الطلاب مشروعًا نهائيًا يصممونه بأنفسهم. تتضمن العديد من هذه الوحدات أسبابًا اجتماعية (مثل تلوث المياه أو إعادة التدوير أو حقوق التصويت) ومهارات الكلية والمهنية (مثل وحدة PBL للأعمال في الصف الخامس).

قائم على المشروع تعلم

إن منهج الرياضيات الأساسي PS 189 للصفوف من الروضة إلى الرابعة هو Go Math! والصف 5 يستخدم Go Math! والجبر للجميع.


في برنامجنا لحل المشكلات ، يتعلم الطلاب نفس المحتوى الموجود في المنهج الأساسي ولكنهم يحلون المشكلة عن طريق تطبيق استراتيجيات مختلفة. ويشارك الطلاب أيضًا في تعليم تكنولوجيا الرياضيات المختلفة عبر أكاديمية خان و Think Central و Zearn و / أو Compass Odyssey.
جميع برامجنا متوافقة مع Core Core. في PS189M ، نستخدم نهجًا ملموسًا وتمثيليًا وتجريديًا (CRA). نحن نستخدم المتلاعبات ونرسم النماذج ونستخدم في النهاية المعادلات والجمل العددية لتعزيز الفهم المفاهيمي العميق للرياضيات.

الرياضيات

Student playing with blocks
Teacher helping student

يعد المعالجون المهنيون بالمدرسة (OT) مساهمين رئيسيين في فريق التعليم. وهي تدعم قدرة الطالب على المشاركة في الأنشطة المدرسية اليومية أو "المهن" المرغوبة. إنهم يساعدون الأطفال على أداء دورهم كطلاب عن طريق دعم تحصيلهم الأكاديمي وتعزيز السلوكيات الإيجابية اللازمة للتعلم. يدعم المعالجون المهنيون في المدرسة النتائج الأكاديمية وغير الأكاديمية ، بما في ذلك المهارات الاجتماعية ، والرياضيات ، والقراءة والكتابة (أي محو الأمية) ، وإدارة السلوك ، والاستراحة ، والمشاركة في الرياضة ، ومهارات المساعدة الذاتية ، والمشاركة المهنية / المهنية ، والنقل ، والمزيد. يمتلك ممارسو العلاج المهني معرفة وخبرة محددة لزيادة المشاركة في روتين المدرسة طوال اليوم.

في PS189M ، نركز على نقاط القوة لدى الطلاب ، ويمكننا تصميم وتنفيذ البرمجة لتحسين الإدماج وإمكانية الوصول.

تقديم المشورة

لدينا تقاليد قوية في الفنون والموسيقى والأداء. يستمر هذا التقليد الآن من خلال العديد من برامج الشراكة الفنية لدينا . كما يتم دمج الفنون المرئية والرقمية في منهجنا القائم على المشاريع. يتمتع الطلاب بالكثير من الفرص للإبداع باستخدام الوسائط التقليدية (الرسم ، والرسم ، والصياغة) والتقنيات الرقمية مثل iMovie.

  • فترة إلى فترتين من التدريس الفني أسبوعيًا للصفوف K - 5

  • فترة إلى فترتين من التدريس بالموسيقى أسبوعيًا للصفوف K - 5

  • معهد الرقص الوطني (الصفين 1 و 4)

  • قاعة رقص (الصف الخامس)

  • الشطرنج (الصف الثالث)

فنون

Students playing piano
Girl's Basketball Team

يشمل برنامج التربية البدنية لدينا:

  • الرياضة والصحة في المدينة

  • السباحة من أجل الحياة

  • CHALK (اختيار أنماط حياة صحية ونشطة للأطفال)

  • حجرات الدراسة CAMs

  • الانتقال إلى التحسين

  • شطرنج

نظرة عامة على التربية البدنية

من خلال مواءمة برنامجنا مع معيار التعلم في التربية البدنية بولاية نيويورك ، نقدم لكل طالب مجموعة متنوعة من الأنشطة البدنية والتحديات القصوى التي قد تسهم في نموهم البدني والمعرفي والعاطفي.

يتعلم الطلاب كيفية إظهار صفات الحركة الأساسية أثناء قيامهم بأداء مختلف الحركات الحركية الأساسية (الجري ، القفز ، القفز ، الانزلاق والركض) والحركات غير الحركية (الانحناء ، التواء ، الدوران ، التمدد ، الدفع والسحب).

جسدي - بدني التعليم

نحن فخورون جدًا بالشراكات العديدة التي طورناها في مجتمعنا. توفر البرامج التي يقدمها هؤلاء الشركاء التكنولوجيا والفنون والتنمية الاجتماعية والعاطفية والمزيد. تبدأ كل شراكة وتعاون تشاركها المدرسة بفكرة تطوير المهارات التي من شأنها تحسين نتائج الطلاب ، وإعداد الطالب للنجاح في المدرسة والوظيفة.

الشراكه

Adult taking a video and student eating
Ballroom Dance Team

نحن نسعى جاهدين لخلق تعلم إيجابي وآمن
بيئة تلبي الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية لكل طالب. يبدأ ذلك بتعليم الشخصية والبرامج السلوكية التي تضع نموذجًا للتواصل وتتواصل وتعزز التوقعات الواضحة للسلوكيات داخل وخارج الفصل الدراسي. موظفينا

ويؤيد الطلاب هذه القيم:

  • جاهد لتحقيق النجاح

  • عامل الآخرين باحترام

  • التصرف بمسؤولية

  • احترم البيئة

  • أظهر ضبط النفس

الرؤية والقيم

هدف محو الأمية
سنقوم بزيادة نسبة الطلاب الذين يؤدون في المستويين 3 و 4 في تقييم ELA بولاية نيويورك إلى 48٪ لجميع الطلاب.
[عدل]
هدف الرياضيات
سنزيد النسبة المئوية للطلاب الذين يؤدون في المستويين 3 و 4 في تقييم الرياضيات لولاية نيويورك إلى 45٪ لجميع الطلاب.
[عدل]
مناهج السلامة والتصالحية لهدف السلوك
سوف نزيد استجابات المعلمين الإيجابية للبيئة الداعمة في استبيان المعلم في مدينة نيويورك إلى 85٪.
[عدل]
هدف التغيب المزمن
خفض معدل التغيب المزمن عن المدرسة بنسبة 3.5٪ مقارنة بالعام السابق.

أهداف المدرسة

Police shaking hand with student