الشراكه

فنون وموسيقى ورقص ومسرح

  • معهد الرقص الوطني

  • الموسيقى والدماغ

  • قاعة الرقص الأمريكية

  • لاعبو دافنشي

  • PS 189M جوقة

  • نقابة أوبرا متروبوليتان

العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

  • بدء العلوم

  • ليغو الروبوتات

  • Codemonkey

  • الشطرنج في المدرسة

  • تكنولوجيا المدينة

التربية البدنية والرياضة والعيش الصحي

  • الرياضة والصحة في المدينة

  • السباحة من أجل الحياة

  • CHALK (اختيار أنماط حياة صحية ونشطة للأطفال)

  • الفصول الدراسية CAMs

  • الانتقال إلى التحسين

التواصل مع المجتمع

  • بيني هارفست

  • بنسات للمرضى

  • تعلم القادة

  • مستشفى مورغان ستانلي للأطفال في كولومبيا المشيخية / الصحة العقلية القائمة على المدرسة

الموسيقى والدماغ (MATB) في PS189M

  • MATB هو منهج متسلسل متعدد السنوات تم تصميمه وتطويره بواسطة صندوق 42nd Street والذي يوضح الصلة بين التدريس الموسيقي المبكر والقدرة المعرفية. تشمل أهداف MATB استخدام محو الأمية الموسيقية ومخزن البيانو لتطوير التفكير النقدي والمهارات الحركية الدقيقة والتركيز.

  • فلسفة مات
    يعمل التعليم الموسيقي الدقيق على تحسين مهارات التفكير المكاني والزماني للأطفال الصغار مما يؤدي إلى تحسين المهارات الرياضية والتعرف على الأنماط والتفكير المجرد. يحسن تعليم الموسيقى أيضًا مهارات القراءة والكتابة مما يؤدي إلى اكتساب اللغة والقراءة والكلام بشكل أفضل. وأخيرًا ، يحسن التعليم الموسيقي مهارات الانتباه والاستماع ، ومهارات حل المشكلات ، والتفكير النقدي ، والتواصل الاجتماعي ، ويعزز الإبداع والتعبير عن الذات واحترام الذات.

البوصلة بعد برنامج المدرسة (AKA OST)

  • توفر Inwood Community Services الفرصة لـ 210 طالبًا في صفوف الروضة حتى الخامسة للمشاركة في البوصلة بعد المدرسة والبرامج الصيفية. يسمح البرنامج للطلاب بالانخراط في مجموعة متنوعة من الأنشطة الأكاديمية والترفيهية والإثرائية والثقافية لدعم وتعزيز تطورهم الشامل. يدمج برنامج ما بعد المدرسة محو الأمية في جميع التعليمات ؛ يقدم المساعدة في الواجبات المنزلية ، والتعليم الأساسي للفنون والنشاط البدني ، بما في ذلك البرمجة الغذائية لتعزيز الحياة الصحية.

  • للتواصل مع مدير البرنامج إدوارد ريغو ، يرجى مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني أو الاتصال بنا في أي وقت.

قاعة رقص

  • يوفر برنامج الرقص الفصول الدراسية لجميع طلاب الصف الخامس فرصة لتنمية المهارات الحياتية الأساسية من خلال فن الرقص الاجتماعي. يسمح لهم نشاط الإثراء هذا بتنمية تقدير الذات الإيجابي وتعلم مهارات العمل الجماعي.

معهد الرقص الوطني (NDI)

  • يشرك المعهد الوطني للرقص طلاب الصف الأول والرابع في البرامج التي يعمل فيها الطلاب معًا وتطوير معايير شخصية للتميز ، وفخر بالإنجاز والفضول حول العالم.

سباحة

  • تزود سويم فور لايف طلاب الصف الثاني بتعليم سلامة المياه بالإضافة إلى فرصة للترفيه واللياقة البدنية والتواصل الاجتماعي خارج البيئة المدرسية.

شارع 92 الثاني ص

  • من خلال تعاوننا مع 92nd Street Y ، يستكشف الطلاب في الصف الثالث الأنواع الموسيقية ، ويشاركوا في صناعة الموسيقى ويتعرفون على التقاليد الموسيقية الغنية في الصف ومن خلال سلسلة من العروض.

الشطرنج في المدارس

  • تعزز الشطرنج في المدارس التطور الفكري والاجتماعي لطلابنا من خلال تعليم الشطرنج. حتى الآن ، علمت لعبة الشطرنج في المدارس مئات الآلاف من الطلاب ذوي الدخل المنخفض في مدارس مدينة نيويورك ، مما ألهمهم لتحقيق إنجاز أكبر. في PS189 ، نستخدم الشطرنج لتعليم المهارات الاجتماعية والتفكير النقدي وحل المشكلات والانضباط العقلي اللازم للنجاح في المدرسة وفي الحياة.

  • يعلم البرنامج طلابنا في الصف الثالث لعبة الشطرنج المعقدة ، مما يوفر لهم الفرصة للتعاون مع أقرانهم وتطوير التفكير النقدي وحل المشكلات ومهارات اتخاذ القرار.

برامج مثيرة أخرى

  • تشارك فصول الصف الرابع في برنامج Project Start Science الذي يقدمه طلاب جامعة يشيفا. يثري البرنامج تعليم العلوم ، ويتيح للطلاب فرصة إجراء تجارب علمية عملية تتماشى مع نطاق مدينة نيويورك وتسلسلها.

  • تمتد شراكتنا مع جامعة يشيفا إلى ما وراء العلم لتشمل التدريس الجماعي للمجموعات الصغيرة. يتلقى الطلاب الذين يكافحون في الرياضيات هذا الدعم على مدار العام. يتم تحديد التركيز التعليمي من قبل معلمي الفصل الدراسي بناءً على أداء الطالب الحالي.

  • لتوسيع فرص التعلم للطلاب الذين تواجه أسرهم عوائق لغوية وتحديات محو الأمية ، نحن في شراكة مع طلاب المدارس الثانوية المحلية لتنفيذ برنامج ، "المراهقون المشاركون في التعليم" (TIE) ، حيث يعمل طلاب المدرسة الثانوية مع طلابنا لتقديم المساعدة في التدريس / الواجبات المنزلية .

  • بالنسبة لـ SY 2018-2019 ، سنتعاون مع مستشفى المشيخية في نيويورك ونشارك في اختيار أنماط حياة صحية ونشطة للأطفال (CHALK). سوف تدعمنا CHALK في تنفيذ برنامج أنماط حياة صحية للطلاب والموظفين والأسر في PS 189. والهدف من البرنامج هو الوقاية من السمنة من خلال التعليم والتغيير البيئي وربط المدارس بالموارد.

  • يعمل برنامج Turn 2 Us بمستشفى المشيخية بنيويورك الممول من مؤسسة Derek Jeter 'Turn 2 Foundation، Inc. على إشراك مجموعة من طلاب الصف الرابع والخامس ويحفزهم على التفوق في عملهم المدرسي وعلاقاتهم مع أقرانهم. يدعم هذا البرنامج التطور الاجتماعي العاطفي الإيجابي لطلابنا ويحدد توقعات عالية للتقدم الأكاديمي للطلاب. تم تصميم الأنشطة لتعليم الطلاب قيمة العمل الجماعي وتطوير قدرتهم على التعبير عن أنفسهم بطريقة صحية. مثل هذه الأنشطة التي يرعاها برنامج Turn 2 Us هي فرق كرة السلة والبيسبول المشتركة في PS 189.

  • توفر Fraternidad de Los Angeles برامج تعليم الكبار لمجتمع مدرستنا. يشارك الآباء في التدريب على مهارات الأبوة ، وأنشطة الآباء / الأطفال ، ودروس السبت في الطبخ والرقص واليوغا والباليه والرياضة وغيرها بناءً على ملاحظات الوالدين واحتياجاتهم.

  • يساعدنا بنك الوقت في زيادة تكامل مجتمعنا مع المجتمعات الأخرى في مدينة نيويورك. تتيح هذه الشراكة لوالدينا مشاركة المهارات المهنية والشخصية مع المجتمعات الأخرى التي تحتاج إلى المساعدة في هذه المجالات. يتم تخصيص الوقت الذي يتم التبرع به ثم يتم طلبه في مناطق محددة حسب الحاجة من قبل المدرسة والمجتمع.

  • تدعمنا شركة Literacy Inc. (LINC) في بناء شراكات قوية بين عائلاتنا والمعلمين والمجتمع. يرعون الأحداث المدرسية على نطاق واسع مثل: ليالي عائلية أكاديمية ، وتدريب أولياء الأمور لكبار الشخصيات ، وأنشطة قراءة TIGER ، وقراءة الأصدقاء والمسابقات ، على سبيل المثال لا الحصر.

  • يمثل التزامنا بالرفاهية الاجتماعية والعاطفية لطلابنا ، الذين يواجه الكثير منهم تحديات رهيبة في الحياة ، أولوية. يتلقى الطلاب وأسرهم خدمات الصحة العقلية الأساسية في المدرسة من خلال شراكتنا مع مستشفى كولومبيا المشيخي مورغان ستانلي للأطفال. يوفر هذا البرنامج أخصائيًا نفسيًا في الموقع بدوام كامل يقدم خدمات أساسية وحاسمة مباشرةً لطلابنا وأسرهم. يتم تقديم سلسلة من ورش عمل الأبوة والأمومة لإشراك الآباء في الموضوعات ذات الصلة والمهمة.